Neste dia, como de costume, os alunos estavam agitados, e para tentar contê-los, a professora Socorro fala sobre a reunião de pais e professores, diminuindo um pouco a euforia dos alunos. A professora Socorro passa uma atividade no quadro, sobre objeto direto e indireto, e para facilitar a compreensão, a professora inicia o assunto com o texto "Quem inventou a pipoca?", levantando questionamentos interessantes. A partir disso, os alunos puderam desenvolver melhor a atividade. No mais, os alunos ainda não tinham lido o livro para o projeto, tendo em vista essa problemática, eu e minha equipe resolvemos montar um questionários sobre o livro, com as partes mais interessantes, a fim de chamar a atenção deles.
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