Terça-feira, 30/10

Como de costume, no início da aula, a turma estava dispersa. os alunos passaram aproximadamente 10 minutos para buscar mesas e cadeiras em outras salas, já que na deles sempre falta. Nesse meio tempo os alunos conversam muito alto, arrastam bancas no chão, o que deixa o ambiente ainda mais barulhento. Após esse momento, os alunos, juntamente com a professora, conversam sobre os jogos internos, o evento tinha acabado de encerrar. Em seguida, a professora pede para que os alunos formem duplas e respondam um exercício do livro (pg 265 à 269), a atividade valia de 0 à 10. Os alunos demoram cerca de 10 minutos para se organizarem em duplas, e, mais uma vez, os alunos ficam eufóricos, o som que é transmitido é de muita gritaria. Finalmente a atividade é iniciada, era sobre interpretação de texto. Faltando poucos minutos para acabar a aula, a professora faz a chamada e os alunos entregam as atividades.